Definición:Puede definirse como la disciplina cuyo objeto es la conducta motriz con finalidad expresiva, comunicativa y estética en la que el cuerpo, el movimiento y el sentimiento como instrumentos básicos.
Características:
- Escasa o inexistente importancia asignada a la técnica, o en todo caso ésta, no concebida como modelo al que deben llegar los alumnos. A veces se utilizan determinadas técnicas pero como medio no como fin.
- Finalidad educativa es decir tiene principio y fin en el seno del grupo sin pretensiones escénicas.
- El proceso seguido y vivido por el alumno es lo importante, desapareciendo la "obsesión" por el resultado final que aquí adquiere un segundo plano.
- El eje que dirige las actividades gira en torno al concepto de habilidad y destreza básica y con objetivos referidos a la mejora del bagaje motor del alumno.
- Las respuestas toman carácter convergente ya que el alumno busca sus propias adaptaciones.
Ventajas y Beneficios: Una de las principales ventajas es que no es necesario una experiencia bas, es decir, que no se necesita técnica específica alguna para el desarrollo de la actividad. También puede beneficiar las relaciones entre alumnos y a ala perdida de la vergüenza si uno de los compañeros es más introvertido.
Actividades:
- Representaciones mímicas.
- Coreografías grupales.
- Realizar presentaciones sobre la vida cotidiana.
